为加深大学生对心理情景剧的认识与了解，提高大学生对自身心理健康的关注，学院于4月中旬举办第四届心理情景剧剧本大赛。此次活动面向全院学生，围绕心理健康主题编写剧本，将心理知识、情感体验和人生观念融入戏剧创作。参赛剧本内容涵盖了青年学生在学习、生活、人际交往中可能遇到的心理困扰和成长挑战，如适应障碍、压力管理、人际关系调适、自我认知等，选手们以独特的视角、紧凑的剧情和生动的人物形象，展现了一幕幕青春故事。

评委们从剧本内容、结构逻辑、创意新颖、语言表达和舞台效果等多个维度进行综合评价。他们对参赛作品的创意和质量给予了肯定，并针对每个剧本提出了专业的修改建议，帮助学生作者进一步提升作品水平。

经过激烈的竞争，最终评选出心理情景剧优秀剧本。此次心理情景剧剧本大赛的顺利开展，广大学生感受到了心理健康教育的魅力，也认识到了心理素养的重要性。有助于提高大学生对日常学习生活中容易产生的心理困惑的关注度，加强对自身心理健康状况的重视。有利于提高同学们的综合文化素养，展现出当代大学生积极向上的精神面貌。